«НАРОДЖЕННЯ» ТЕКСТУ ДЛЯ ДІТЕЙ (НА МАТЕРІАЛІ ПОВІСТІ РОАЛЬДА ДАЛА «ВІДЬМИ»)
Ключові слова:
Роальд Дал, читач-дитина, страх, читацький відгук, постлюдинаАнотація
У статті розглянуто особливості формування відгуку на текст читачем-дитиною на матеріалі повісті Р. Дала «Відьми». Мета роботи включала дослідження проекції авторського задуму на читацьку рецепцію та аналіз впливу текстових сигналів на читача-дитину. Було доведено відмінність сприйняття читача-дитини та дорослого читача з огляду на вплив тексту. Зроблено акцент на специфічних рисах прочитання читачем-дитиною художнього твору: здатності ототожнювати себе з головним персонажем, співпереживати героям, трактувати образи, спираючись на власний досвід. До уваги взято особливості інтерпретації образу відьом у творі з огляду на поєднання фольклорного підґрунтя та авторської інтерпретації. Відтак пояснено причину амбівалентного сприйняття цих персонажів. Доповнює аналіз читацького відгуку реципієнта-дитини порівняльна характеристика трактування читачем-дитиною образу головного героя повісті та втілення в ньому ідеї постлюдини. Окремо подано аналіз теми страху та його впливу на читача-дитину. Значущість результатів дослідження полягає у представленні тексту з «недитячими» темами як цінного матеріалу для читача-дитини, який не тільки може відчувати текст, але і здобувати важливі знання про дійсність, що дозволяють йому формувати свій досвід, розвивати критичне мислення та уяву.
Посилання
Дал Роальд. Відьми /Роальд Дал ; [переклад з англ. Віктор Морозов]. –К.: А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА, 2016. — 256 с.
Петренко О. Ономастика дитячих творів Роалда Дала: дис. на здобуття наук. ступеня канд. філ. наук :спец. 10.02.04. — германськімо- ви/ Петренко Оксана Дмитрівна. — Одеса, 2006. — 244 с.
Anne-MarieBird. Women Behaving Badly: Dahl’s Witches Meet the Women of the Eighties. / Anne-MarieBird // — 1998. — № 3. — p. 119-129
Appleyard J.A. Becoming a reader. The experience of Fiction from Childhood to Adulthood / J.A.Appleyard. –Cambridge : Cambridge University Press, 2005. — 228p
Barstow, Llewellyn A.Witchcraze: A New History of the European WitchHunts.–London: Harper-Collins, 1995. — 272 p.
DahlR.The Witches / by Roald Dahl, ill.by Quentin Blake // — London: Puffin, 2010. — 218 p. — р. 219
DuncanTaineOfMice (Posthu)man. RoaldDahl’s «TheWitches» andEthicsbeyondHumanism/ Roald Dahl and philosophy: a little nonsense now and then edited by Jacob M. Held and Adam Barkman. — Maryland: Rowman & Littlefield, 2014. — p.59-72
Kaplan, E. A.Women & Film: Both Sides of the Camera. –London: Routledge(1983, 1988), 1990. — 260
Sturrock Donald Storyteller.The life of Roald Dahl. — London: Harper Press, 2010. — 655 p.
Ніколаєва М. Лекція проф. Марії Ніколаєвої (Кембриджський університет) в рамках Міжнародного семінару «Література для дітей та юнацтва в Україні: між західним та східним каноном» з нагоди відкриття курсу лекцій Центру Дослідження Літератури для Дітей та Юнацтва «Історія та теорія літератури для дітей та юнацтва» (Західний науковий центр НАНУ та МОНУ) [Електронний ресурс] / Марія Ніколаєва. — Режим доступу: http://urccyl.com.ua/naukova–diialnist–literatura–dity–chas/lekciji/. — Назва з екрану.
Bird, Elizabeth (7 July 2012). Top 100 ChapterBookPollResults». A Fuse #8 Production. Blog. [Електронний ресурс] / ElizabethBird// SchoolLibraryJournal — 7.07.2012. — Режим доступу: http://blogs.slj.com/afuse8production/2012/07/07/top-100-chapter-book-poll-results/
Olaru Mihaela “Of Necessity, Children’s Books Must Be Simple, Limiting, Bland and Sentimental” — The Elements of Fear Presented in “The Witches” and “Little Mouse’s Big Book of Fears” [Електронний ресурс] / MihaelaOlaru // — 16.03.2015. — Режим доступу: http://mihaelacolaru.blogspot.com/2015/03/of-necessity-childrens-books-must-be.html
