АКРЕДИТАЦІЯ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ПРИРОДНИЧОГО ПРОФІЛЮ В КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ЗМІСТУ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ОСВІТИ В США
Ключові слова:
зміст навчальної програми, підготовка майбутніх фахівців природничого профілю, процедура акредитації ВНЗ, акредитаційні вимогиАнотація
Розглянуто вплив акредитації вищої освіти у США на формування змісту навчальних планів і програм з підготовки майбутніх фахівців природничого профілю в університетах. Визначено статус акредитаційних установ, висвітлено етапи акредитаційного процесу та розглянуто стандартні акредитаційні вимоги до вищих навчальних закладів. Проаналізовано критерії надання акредитації програмам з підготовки майбутніх фахівців у природничій галузі та досліджено вимоги до їх змістового компонента.
Посилання
Кузьмінський А. І. Педагогіка вищої школи: навч. посібник / А. І. Кузьмінський – К.: Знання, 2005 – 486 с.
Закон України про вищу освіту. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon2.rada.gov.ua/laws/show/2984-14. – Загол. з екрана. – Мова укр.
About ED: Overview and Mission Statement. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www2.ed.gov/about/landing.jhtml. – Загол. з екрана. – Мова англ.
Accreditation in the United States. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www2.ed.gov/admins/finaid/accred/index.html. – Загол. з екрана. – Мова англ.
Becoming Accredited. Handbook for Applicants & Candidates for Accreditation. – Philadephia: Middle States Commission on Higher Education, 2008. – 35 p.
Characteristics of Excellence in Higher Education. Requirements for Affiliation and Standards for Accreditation. – Philadelphia, PA: Middle States Commission on Higher Education, 2006. – 76 p.
Criteria for Accrediting Applied Science Programs. – Baltimore, MD: ABET Applied Science Accreditation Commission. – 12 p.
Document%2C5fa00220-896c-e111-b379-0025b3af184e%3B&accountId=5968.
Eaton, Judith S. An Overview of U.S. Accreditation. – Washington, D. C.: Council for Higher Education Accreditation, 2012. – 10 p.
Education in the United States: A Brief Overview. – Washington, D. C.: U. S. Department of Education, 2005. – 42 p.
Fiscal Year 2013 Budget Summary and Background Information. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www2.ed.gov/about/overview/budget/budget13/summary/
13summary.pdf. – Загол. з екрана. – Мова англ.
Handbook of Accreditation. – Alameda, CA: Accrediting Commission for Senor Colleges and Universities. WASC, 2008. – 60 p.
Organization of U.S. Education: Tertiary Institutions. – International Affairs Office, U. S. Department of Education, 2008. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://www.ed.gov/international/usnei/edlite-index.html. – Загол. з екрана. – Мова англ.
Recognition of Accrediting Organizations: Policy and Procedures. – Washington, D. C.: Council for Higher Education Accreditation, 2010. – 24 p.
Standards for Accreditation. New England Association of Schools and Colleges. – Bedford, MA: Commission on Institutions of Higher Education, 2011. – 27 p.
Standards for Accreditation. Northwest Commission on Colleges and Universities. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http: // www.nwccu.org / Pubs % 20 Forms % 20 and % 20 Updates / Publications/Standards%20for%20Accreditation.pdf. – Загол. з екрана. – Мова англ.
The Federal Role in Education. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: – http://www2.ed.gov/about/overview/fed/role.html?src=ln – Загол. з екрана. – Мова англ.
The New Criteria for Accreditation. Higher Learning Commission. A Commission of the North Central Association – Chicago, 2012. – 12 p. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: –
http://www.ncahlc.org/Information-for-Institutions/criteria-and-core components.html. – Загол. з екрана. – Мова англ.
The Principles of Accreditation: Foundations for Quality Enhancement. – Decatur, Georgia: The Southern Association of Colleges and Schools Commission on Colleges, 2012. – 44 p.
